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‘용마루께를 차오르는 태양이···’
칼럼
오늘을 살아가는 사람들 _ 박영호
시평
이해하기 힘든 상황들 _ 김우성
특집: 작가와 비평
건축가 황일인: 주택과 학교 작품을 중심으로
− 부산 P씨 댁
− 영동 L씨 댁
− 방배동 H씨 댁
− 평창동 P씨 댁
− 천호상업고등학교
− 울산 공대 대학 회관
− 울산 공대 문수관
− 경상대학교 학생 및 교수 회관
− 호텔·서울가든
− 반월공업공단 복지 회관
사용자 비평
울산 공대 대학 회관: 무성격하고 획일적인 기존 건물에 ‘변화’예고 _ 성인수
울산 공대 문수관: 외관에서 얻는 호기심보다 위치와 기능과의 괴리가 주는 의문이 크다 _ 강영환
경상대학교 학생 및 교수 회관: ‘기능과 상징성’ 조화에 작가 고심 흔적, 올바른 목적 사용 안돼 비평 어려워 _ 고영훈
리포터 수첩: 가든호텔: ‘현실’과 ‘작가의 역할’을 생각하며···
작가·작품론: 작품은 작가의 얼굴인가? _ 김경수
황일인 관계문헌
특집: 건축 대학
건축 대학을 향한 우리 건축 교육의 반성
한국 근대 건축 교육의 역사 _ 김정동
설계 사무소에서 본 우리 대학 출신의 현실
건축관이 무시되는 건축 교육 _ 조익수
조금은 ‘건방진’의욕도 없다 _ 장용재
설계 사무소는 도피처가 아닌데··· _ 윤석우
건축가로서의 자질 형성과 합리적인 사고력 배양 필요 _ 방철린
밤새워 일해도 즐거운 뚜렷한 목적 의식 없어 _ 최동호
권위의 허물을 벗어라 _ 류춘수
와세다(早稻田)대학 이공학부 건축 학과를 돌아본다 _ 박언곤
MIT의 건축 교육 과정 _ 홍대형
프린스톤 대학의 건축 교육 _ 안영배
독일에서의 건축 교육: 베를린 공대를 실례로 _ 이선구
작품: 개포 도서관 · 고덕 도서관 · 과천 도서관
작품 비평: 복제시대의 건축: 세 개의 근린 도서관의 경우
광장
시각: 자존심을 권해 드립니다 _ 이각표
법과 현실: 주차장 법과 주차 문제 _ 한정섭
나의 수업 시절: 갈팡질팡하다 결정된 건축과 지망 _ 강명구
미래의 건축가: 보이지 않는 차원의 탐험자 _ 김종현
근대 건축사: 근대 건축 운동 2
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